Bildungslandschaft Altstadt-Nord

Happy End für das "Hansa": Nach rund siebenjähriger Bauzeit ist das Hansa-Gymnasium wieder in seinem Gebäude am Hansaring zurück. Nach erheblichen Störungen im Planungs- und auch im Bauprozess mit vielen unvorhersehbaren Tücken beim denkmalgerechten Sanieren im Bestand, sind Modernisierung und Erweiterung des klassizistischen Baukörpers abgeschlossen. Damit ist auch das zweite Baufeld in der Bildungslandschaft Altstadt-Nord (BAN) vollendet.  

2015 war der Schulbetrieb aus dem "Hansa" aus- und in das Abendgymnasium eingezogen. Die Zeit danach bis zum Baubeginn haben wir genutzt, um Schadstoffe zu entsorgen, Teile des Altbaus zu entkernen und den Bauteil Ecke Ritterstrasse/Gereonswall zurückzubauen. Am 9. Januar 2017 haben wir dann mit der eigentlichen Baustelle begonnen. 

Die vorgefundenen Begebenheiten im Altbau aus dem Jahr 1898 stellten uns von Anfang an vor hohe technische Herausforderungen, die es zu lösen gab. Dazu zählten etwa der konstruktive Brandschutz, der in solchen alten Gemäuern nur mit enormen Aufwand sicherzustellen ist.  Erschwerend hinzu kam, dass die gesamte Planung durch das zuerst beauftragte Planungsbüro unzureichend ausgearbeitet und kalkuliert worden war. Wir mussten uns von dem Büro trennen. Der bereits durch die Schlechtleistung eingetretene Baustillstand brachte den Zeitplan der Folgegewerke durcheinander. Das Rohbauunternehmen machte aufgrund dessen von seinem Sonderkündigungsrecht Gebrauch. Das Gewerk mussten wir deshalb erneut aufwändig und mit allen damit zusammenhängenden Fristen ausschreiben und beauftragen. Danach waren es Insolvenzen weiterer Firmen und Vergabeprobleme in anderen Gewerke, die unseren Baufortschritt bremsten. Der Fachkräftemangel wurde hierbei besonders deutlich.

Nun ist der gründerzeitliche Baukörper innen wie außen technisch, energetisch und denkmalgerecht so auf Stand gebracht, dass auch in ihm moderne pädagogische Unterrichtskonzepte gelebt werden können. In so genannten Lernateliers mit Sichtbeziehungen zueinander wird vor allem eigenständiges Arbeiten gefördert. Restauratorischer Höhepunkt im Hansa-Gymnasium waren die immens aufwändigen Natursteinarbeiten an der reich mit ornamentalem und figürlichen geschmückten Fassade, aber auch an den denkmalgeschützten Bauteilen wie etwa Natursteinelementen oder historischen Fliesen. Den Schulhof haben wir derart zum Klingepützpark hin geöffnet, dass nun die Gemeinschaftshäuser wie Mensa und Ateliergebäude im Verbund mit den übrigen Bildungseinrichtungen der BAN erstmals richtig genutzt werden können. 

So lernen die Kinder der Grundschule nicht mehr in Klassenräumen, sondern in so genannten Clustern. Cluster sind Raumgruppen, in denen der Lern- und Unterrichtsraum sowie der Aufenthalts- und Erholungsbereich, wie etwa die Küche, direkt vor der Klasse liegen. Diese können auch während des Unterrichtes mit genutzt werden. Sie werden mit dem jeweiligen Klassenraum als Einheit verstanden und wurden dementsprechend entworfen und gebaut. Sie bilden architektonisch und später auch pädagogisch eine "Familie", die sich auch in einer eigenen Farbe nach einem Farbwelten-Konzept ausdrückt. Zudem haben wir sie mit Sichtachsen versehen. Energetisch wurde vielfältig und trotzdem einheitlich gedacht: Grundschulgebäude, Studienhaus, Realschulgebäude und Kita erhalten einen gemeinsamen, klimaschonenden Fernwärmeanschluss.