Das EU-Projekt "NEWCOMER"

Das EU-Projekt "NEWCOMER"wurde vom "Erasmus+ Programm" der Europäischen Union mitfinanziert. Ziel war es, ein internationales Netzwerk des Bibliothekswesens aufzubauen. Im Zentrum standen dabei die Gemeinwesenarbeit und die Entwicklung der Stadtgesellschaft.

Das Projekt hat die Qualität und die Akzeptanz der Erwachsenenbildung in Bibliotheken erhöht und die breitere gesellschaftliche Eingliederung benachteiligter Gruppen unterstützt. Dies geschah durch den grenzüberschreitenden Best-Practice-Austausch und die Weiterentwicklung des bibliothekarischen Fachwissens der Mitarbeitenden. 

Die Ziele des "NEWCOMER"-Projekts waren:

1. Bibliotheksmitarbeitenden, die mit erwachsenen Lernenden arbeiten, wurde der grenzüberschreitende Austausch und die Vernetzung ermöglicht.
2. Durch den Austausch mit anderen Projektpartner*innen, die ihre Erfahrungen und ihr Fachwissen einbrachten, wurden Bibliotheksmitarbeitende geschult, die mit erwachsenen Lernenden arbeiten. 
3. Das Bibliothekspersonal wurde in die Lage versetzt, erwachsene Lernende effektiver zu unterstützen um auf diese Weise in den jeweiligen Communities die soziale Eingliederung und die Nutzung von bibliothekarischen Bildungsangeboten durch erwachsene Lernende zu fördern.

Bibliothekspartner*innen

Zum Projektkonsortium gehörten sehr motivierte Bibliothekspartner*innen mit ganz unterschiedlichem Hintergrund:

• Public Libraries 2030, Belgien (Projektleitung)
• Koninklijke Bibliotheek (Königliche Bibliothek) der Niederlande (Projektkoordination)
• Cubiss, Niederlande
• Mestna knjižnica Kranj (Stadtbibliothek Kranj), Slowenien
• Národní knihovna ÄŒR (Nationalbibliothek) der Tschechischen Republik
• Culture Socialità Biblioteche Network Operativo (CSBNO), Italien
• Aarhus Bibliotheken/DOKK1, Dänemark
• Stadtbibliothek Köln (Deutschland)

Ablauf

Das Projekt bestand hauptsächlich aus einer Reihe von transnationalen Projekttreffen. Dabei wurden  bewährte Praktiken in der Erwachsenenbildung und lokal entwickelte Lösungen für den Bereich sozialer Ausgrenzung ausgetauscht. Diese Ressourcen wurden in einem Best-Practice-Handbuch zusammengeführt, das auf der Projektseite von Public Libraries 2030 zugänglich ist.

PL2030-Vorstandsmitglied David Lankes begleitete außerdem einen Prozess zur Kompetenzermittlung der Teilnehmenden. Er war federführend tätig bei der Entwicklung des "NEWCOMER"-Konsortiums zu einem nachhaltigen Netzwerk.