© Michael Schopps
Unser Inklusionsbeauftragter Ismail Seyhan setzt sich für eine Rheinische Musikschule ein, in der alle Menschen gleichberechtigt an musikalischer Bildung und am kulturellen Leben teilhaben können, unabhängig von Alter, Herkunft, Geschlecht, Behinderung, sozialem Status oder Bildungsbiografie.
Wofür steht Inklusion an unserer Musikschule? Inklusion ist für uns eine grundlegende Haltung, die Vielfalt wertschätzt und individuelle Unterschiede anerkennt. Unser Ziel ist eine barrierefreie, chancengerechte und diversitätssensible Musikschule, die allen Menschen offensteht.
Gemeinsam mit dem Kollegium entwickelt Ismail Seyhan unsere Musikschule zu einem inklusiven Bildungsort weiter.
Seine Aufgaben sind unter anderem:
- Beratung und Sensibilisierung: Ansprechpartner für Schüler*innen, Eltern, Kollegium und externe Partner*innen in Fragen der Inklusion
- Kooperation und Netzwerkarbeit: Aufbau von Kooperationen mit Förderinstitutionen, sozialen Trägern und Kulturpartner*innen
- Öffentlichkeitsarbeit: Initiierung inklusiver Musikprojekte sowie aktive Öffentlichkeitsarbeit