Musiktheorie

Musiktheorie I

Für Interessierte, die anfangen oder einsteigen möchten

In diesem Kurs findet eine kreative Annäherung an die Musiklehre statt. Neben einem leicht verständlichen Einstieg in Taktlehre, Notenkunde und Intervalllehre legen wir auch Wert auf die Schulung des Gehörs. Dabei werden die Teilnehmenden unter anderem angeleitet, Musikstücke verschiedener Stile und Epochen nach Gehör strukturell zu begreifen.

Musiktheorie II

Für Fortgeschrittene oder Interessierte, die wieder einsteigen möchten

Hier können Interessierte ihre musikalischen Grundkenntnisse vertiefen. Neben Übungen in Harmonielehre werden die Teilnehmenden mit den verschiedenen Bereichen der Musik vertraut gemacht. Praktische Übungen, Gehörbildung und musikhistorische Diskussionen runden die Stunden ab.

Musiktheorie III

Für Fortgeschrittene

In diesem Kurs werden spezielle musiktheoretische und musikhistorische Wünsche der Teilnehmenden behandelt. Die Palette reicht dabei je nach Vorschlag von kontrapunktischen Studien über Satztechniken der Bachzeit bis hin zu gemeinsamen Aufführungen oder Übungen in der Zwölftontechnik. Auch hier gehören Kompositionsaufgaben, Gehörbildung und Analysen zum Stundenverlauf.

Die Schulung des Gehörs bildet mit den wichtigsten Punkt innerhalb der Musikerausbildung. Neben den Gehörbildungseinheiten in den Kursen der Musiklehre bieten wir deshalb spezielle Gehörbildungskurse für alle Altersstufen an. Neben dem Erkennen von Intervallen oder Rhythmen ist die Ausbildung des harmonischen Hörens ein zentrales Anliegen. Ergänzt werden diese Kurse durch Übungen zum Erkennen musikalischer Formen oder Werkhören. Zudem bieten wir praxisorientierte Jazz-Gehörbildung in der Jazztheorie an.

In diesem Kurs wird das Erkennen und spontane Umsetzen von notierter Musik geübt. Eingebunden in verschiedene Techniken vermitteln wir dabei quasi nebenbei Grundlagen in angewandter Musiktheorie. Durch viele kleine Übungen prägt sich der Klang einzelner Intervalle ein. Dabei wird nach und nach die Verknüpfung mit dem Notenbild hergestellt.

In diesen Kursen bieten wir allen, die ein Studium an einer Musikhochschule anstreben und eine Aufnahmeprüfung absolvieren müssen, ein intensives Training in den Fächern Musiktheorie und Gehörbildung an. Die Kursinhalte orientieren sich an den Aufnahmeprüfungen der Hochschulen sowie den jeweiligen Studienzielen.

Dieser Workshop bereitet Jugendliche ab 15 Jahren und Erwachsene auf die wichtigsten Anforderungen einer Eignungsprüfung vor. Trainiert werden hierbei Schlüssel, Intervalle, Quintenzirkel, Dreiklänge, Vierklänge, harmonische Funktionen, Kadenzen, vierstimmiger Satz, Generalbass und Analyse. Das Hören von Intervallen, ein- und zweistimmigen Melodien, Rhythmen, Drei- und Vierklängen sowie Harmonieverbindungen wird ebenfalls erläutert und geübt.

Je nach Vorkenntnis der Teilnehmenden besprechen wir Strategien zur Vorbereitung. Der Schwierigkeitsgrad des Workshops orientiert sich dabei an den aktuellen Prüfungsanforderungen. Die Inhalte der vier Termine sind als Module aufeinander aufbauend. Je nach Wissensstand besteht die Möglichkeit, nach Absprache mit der Dozierenden, später einzusteigen.

Dieser Workshop ist allen zu empfehlen, die mit dem Gedanken spielen, sich um einen Studienplatz an einer Musikhochschule zu bewerben. Hier werden die Teilnehmenden mit den Eignungsprüfungen in Theorie und Gehörbildung verschiedener Musikhochschulen und Universitäten vertraut gemacht. Der allgemeine Aufbau von Prüfungen wird besprochen, Aufnahmetests werden simuliert und die Vorbereitungsmöglichkeiten und Strategien sind ausführliches Thema des Workshops. Der Schwierigkeitsgrad orientiert sich an den aktuellen Prüfungsanforderungen der Musikhochschulen, wie zum Beispiel der Hochschule für Musik und Tanz Köln, der Folkwang-Universität der Künste oder der Robert Schumann Hochschule Düsseldorf.

In diesem Kurs findet das wöchentliche Treffen virtuell statt – ein besonderer Vorteil für Menschen, die nicht vor Ort leben. Die Inhalte der Kurse legen wir in Absprache mit den Teilnehmenden fest. Sie entscheiden selber, ob es sich dabei um Notenlesen oder musikwissenschaftliche Diskussionen handelt, ob ein genereller Einstieg in die Theorie oder Kompositionsaufgaben gewünscht sind oder ob der Schwerpunkt auf Gehörschulung oder Harmonielehre gelegt werden soll. Alle Inhalte sind willkommen und werden individuell behandelt.

Unser E-Learning-Programm"Musiktheorie online" ist perfekt auf die individuellen Bedürfnisse der Interessent*innen zugeschnitten und die ideale Ergänzung zum Instrumental- und Ensemble-Unterricht sowie begleitend zum Präsenz-Theorieunterricht. Im Kurs inbegriffen sind mehrere Treffen mit den Lehrkräften, bei denen spezielle Fragen oder Probleme direkt besprochen werden können. Natürlich kann das E-Learning-Programm "Musiktheorie" keinen konventionellen, direkten Theorieunterricht vollständig ersetzen. Es dient vielmehr zur Auffrischung und Wiederholung theoretischer Inhalte sowie zur Übung und Vertiefung des erlernten Wissens. Der Vorteil liegt in der freien Zeiteinteilung sowie der direkten Betreuung durch die Lehrkräfte.

In dem Kurs Jazztheorie wird das Hören und spontane Umsetzen von Akkordfarben erforscht und ausprobiert. Eingebunden in verschiedene Techniken und Übungen besprechen wir Grundlagen in der Skalen- und Akkordtheorie sowie die Funktionen der Modi im Jazz. Neben dem Erarbeiten von harmonischen Zusammenhängen anhand von Standards liegt ein Schwerpunkt auf der Vermittlung von jazzrelevanten Zusammenhängen.

Hier erleben Jazzinteressierte unmittelbar angewandte Theorie und praktische Umsetzung direkt am Instrument. Dabei steht die Umsetzung eigener Ideen im Vordergrund. Neben der Gehörbildung sind die Besprechung und das Umsetzen der theoretischen Inhalte besondere Schwerpunkte dieses Kurses. Stiltypische Theoriekenntnisse werden ebenso vermittelt wie das Arrangieren für Ensembles, Combos oder Bigband.

In diesem speziellen Unterricht werden unmittelbar am Instrument poptypische Wendungen erarbeitet. Besonderer Wert legen wir unter anderem dabei auf das Vertiefen harmonischer Kenntnisse und die Schulung des Gehörs gelegt.