Musikalische Bildung - Chance für kommende Generationen?
Die Musikschule wird immer mehr zum Ort musikalischer Bildung. Hier geht es nicht "nur" darum, ein Instrument zu erlernen.
Start einer Vortragsreihe zur Zukunft der musikalischen Bildung
Musikschule versteht sich als Ort für alle, die Musik als lebendiges Ausdrucksmittel auf jeder Stufe und in jedem Schwierigkeitsgrad erlernen und verfeinern wollen. Wir bieten dafür nachhaltige Bildungserlebnisse:
- den Kontakt mit Kunst
- die Kenntnis verschiedener Stilarten und Epochen
- die Erfahrung von Ensemblespiel
- die Möglichkeit zu improvisieren und zu komponieren
Jetzt schon kooperieren wir mit allgemeinbildenden Schulen aller Schulformen, mit Bläserklassen und Perkussionsgruppen und Menschen jeden Alters werden Schülerin oder Schüler am Instrument oder im Ensemblespiel. Die Musikschule ist ein vielfältig schillerndes Phänomen.
Blick über die eigenen Grenzen
In diesem absehbar sich fortsetzenden Prozess macht es Sinn, den Blick über die eigenen Grenzen zu heben.
- Welche aktuellen musikpädagogischen Konzepte, die in diese Zukunft gerichtet sind, gibt es?
- Können wir, was erfahrene Hochschuldidaktikerinnen und -didaktiker oder Künstlerinnen und Künstler denken und publizieren, als Grundlage einer zukunftsgerichteten Praxis nehmen?
Die Rheinische Musikschule wird in der nächsten Zeit einige bedeutende Protagonistinnen und Protagonisten aktueller Musikpädagogik und kulturbezogener Politik zu Wort kommen lassen. Wir wollen hören und mit ihnen diskutieren, wie eine Musikschule der Zukunft aussehen könnte, in welcher Form musikalische Bildung zunehmend die Musikschule prägen wird und sie damit ein immer bedeutenderer Teil der kulturellen Vielfalt einer Stadt oder Gemeinde werden kann.
Wir wenden uns mit dieser Vortragsreihe an Kolleginnen und Kollegen der Musikschulen, aber auch an interessierte Eltern, denen die musikalische Bildung ihrer Kinder am Herzen liegt. Wir hoffen, dass dieses Thema reges Interesse findet und freuen uns auf Ihren Besuch.
Vortrag 1
Beginnen wollen wir mit Dr. Peter Röbke. Das musikpädagogische Interesse des Musikdidaktikers gilt explizit musikalischer Bildung und ungewöhnlichen Lern- und Lehrformen.
Thema des Vortrages
Vortrag 2
Zum zweiten Vortrag laden wir den innovativen Instrumentaldidaktiker Gerhard Mantel ein. Sein Blick gilt der Differenzierung und Vertiefung von Spielweisen und Übe-Methoden.
Thema des Vortrages
Die Vortragsreihe wird 2011 fortgesetzt
Weitere Themen werden sein:
- Schulmusik im Wandel - Aufbruch zu neuen Zielen
Chancen für Bildungspartnerschaften von Schule und Musikschule - Wertigkeit musikalischer Bildung in Kommunalpolitik und Landespolitik
- Leere Konzertsäle? - Konzertpädagogik als Herausforderung
Forum Musikpädagogische Bildung
Zur Vertiefung und weiterführenden Diskussion veranstalten wir auch ein "Forum Musikpädagogische Bildung".
In diesen in lockerer Folge veranstalteten Treffen diskutieren Mitglieder des Leitungsteams der Rheinischen Musikschule mit allen Interessierten über die Zukunft der (Rheinischen) Musikschule.
Erster Termin war am Montag, 4. Oktober 2010.
